當您可以直接在供應鏈中工作時，為什麼還要上大學？

著名科技風險投資家 馬克·安德森（Marc Andreesen） 最近打趣道，“我們正在進入這樣一個世界：覆蓋整面牆的純平電視售價 100 美元，而 4 年學位課程售價 1 萬美元”。 對於一個雄心勃勃的 18 歲年輕人來說，收穫應該是顯而易見的：跳過大學，找到一份供應鏈管理方面的工作。

Andreesen 的觀點是，技術正在推動經濟某些領域（即製造業、零售業等）的生產力大幅提高，但其他領域則不然，尤其是教育領域。 然而，隱藏在標題中的是 Chief Supply Chain 的千載難逢的機會XCN2
希望通過僱用、培養和激發 2020 年代及以後的殺手技能檔案來建立面向未來的組織的官員。

2030 年供應鏈必須具備的六項技能

後 COVID 時代，為了與供應鏈數字化和脫碳的長期推動保持一致，僅在採購、生產和運輸中看到的經典技能是不夠的。 六項結合了職業經驗、分析培訓和人際關係學習的新技能看起來將改變採購、製造、物流和規劃中職能角色的遊戲規則。 這六個包括：

當然，這個未來技能集很少真正作為一組工作描述要點存在。 我們對 LinkedIn 招聘職位進行的分析僅發現 所有“供應鏈”列表中的 3.8% 包括了這六個中的大部分基本術語。

培養 2030 年技能的三項策略

對於供應鏈領導者及其人力資源合作夥伴而言，這意味著除了僱用適合您的文化的合適人選外，您還需要使用一些基本策略在您組織的職能角色中培養這些技能。 我們的研究中出現了三種具體策略，它們更多地依賴於明智地使用你已有的東西，而不是購買或建立雄心勃勃的新培訓計劃。

賺一百萬美元或花一百萬美元——你選擇

回到 Andreesen 的觀點：“技術鞭策著 [不受監管的經濟部門]，每年都在壓低價格並提高質量”，他說。 如果這是真的，特別是如果我們仍處於長期趨勢的前端，為什麼一個孩子或她的父母想要花數十萬美元來獲得大學學位，而這不僅是可能的，但可以說，通過在亞馬遜工作，開始一份令人興奮、有意義的供應鏈職業可能更好AMZN
履行中心、沃爾瑪商店或 New Balance 鞋廠？

在這些操作中開發的技術、機械和流程都在快速發展，這歸因於 機器學習 作為促進劑，持久 勞工短缺 在迫使這個問題的美國和歐洲。 這意味著新員工可以在技術推出時看到、使用甚至幫助開發該技術。 他們獲得的經驗不僅會在簡歷上看起來不錯，而且還會使他們成為更好的學生，以便在他們成長過程中接受任何未來的培訓或有針對性的教育。

對所有相關人員來說，更好的辦法可能是將職業中學、兼職社區大學和 APICS 認證、XNUMX sigma 培訓以及基於上述三種策略的公司特定技能培養計劃結合起來。 回顧十年後，我們可能會想，對“接受”你的著名常春藤大學說不，轉而在供應鏈中從事入門級工作並開始獲得報酬是多麼明智。

CSCO 可以引領潮流

的革命 高等教育 一些人（你好 G 教授！）認為 waaaaay 逾期不會來自內部。 很明顯，大學機構在接受變革方面充其量是緩慢的。 任期的神聖性使得幾乎不可能嚴重破壞現有的大學學位課程模式。 此外，由於在招生過程中強制實行稀缺性，聲望將很難被取代。

解鎖可能就像我們在大學錄取時慶祝工廠、倉庫和交付系統的新員工一樣簡單。 擁有高露潔棕欖、約翰迪爾和微軟等知名品牌MSFT
, 孩子們可以受到啟發在學校獲得 A，這樣他們就可以“進入”供應鏈而不是哈佛，這似乎不合理嗎？

如果你蓋了，他們會來的。