區塊鍊和加密貨幣領導者可以更好地教育潛在用戶的 16 種方式

儘管加密貨幣和區塊鏈都有熱情的先驅者,但如果不吸引新用戶,這些行業就無法生存和繁榮。 許多人認為該領域的技術前沿複雜性是一個障礙,但它必須如此嗎? 行業領導者是否因不努力接觸潛在用戶而加劇了這個問題?

區塊鍊和加密行業的緊密聯繫既可以是優勢,也可以是障礙,內部人士可能是時候走出迴聲室,更好地了解潛在的新用戶想知道什麼以及如何向他們提供這些信息了。 下面,16個成員 Cointelegraph 創新圈 討論區塊鍊和加密行業如何改善對潛在新用戶的影響。

堅持透明度和權力下放

我們必須忠於區塊鏈行業的目標:透明和去中心化。 如果領導者在討論該行業及其產品時宣傳這些特徵,他們就會讓潛在客戶更好地了解該行業。 由於一切都可以在鏈上進行驗證,因此客戶可以更容易地測試所說的內容而不是盲目相信。 – 莫哈克·阿加瓦爾, 粘土棧

為整個空間的進步而戰

我們必須忠於中本聰的願景,並就去信任和不依賴金融中介機構的重要性進行教育。 這個空間充滿了荒謬的部落主義,只會讓新用戶望而卻步。 真正的領導者應該為整個領域的進步而竭盡全力——我們可以共同努力,使它成為標準普爾的第 12 個行業。 – 本·克瑙斯, 里拉菲

推出簡單明了的內容

簡單和清晰是必不可少的。 領導者應該推動簡單的教育內容。 忘掉那些對您意義重大但對更廣泛的受眾毫無意義的複雜技術解釋。 如果 Web3 的未來是為普通人準備的,我們需要能夠用所有人都能理解的簡單語言來解釋它是什麼。 – 希蘭·赫茨伯格, eToro的

利用有用的類比

這很難,但我們發現一種有用的方法是使用人們理解的類比。 例如,在談論 DeFi 保險時,首先談論傳統汽車保險是如何完成的,然後解釋它與加密世界中運作方式的相似之處。 – 魯伯特·巴克斯菲爾德, 護身符

構建人們無需學習即可使用的解決方案 

教育經常放錯地方——我發現有很多人試圖教人們加密貨幣是如何工作的。 很少有人了解互聯網是如何運作的。 是什麼讓互聯網飆升? 出色的軟件和實用案例。 Apple 沒有教人們如何使用 iPhone。 他們創造了有效的產品。 構建人們可以使用的解決方案,而不是他們需要接受教育的解決方案。 – 約翰·溫蓋特, 銀行社會

從產品教育和安全保證開始

我們需要專注於產品教育和安全,最好按此順序進行。 通過產品教育,用戶可以開始了解區塊鏈如何為他們服務,緩解傳統金融的痛點。 接下來,潛在用戶需要對技術本身感到安全。 通過關注這兩個因素,我們可以將新用戶引入區塊鏈生態系統,這可以說是其最大的障礙。 – 梅根尼沃德, 冰X

把戲留在門口

加密貨幣中存在如此多的部落主義,以至於項目負責人經常陷入毫無意義的社交戲劇中,從而使潛在用戶望而卻步。 領導者需要把戲劇留在門口,並意識到我們都在集體建設這項技術。 如果區塊鍊和加密是一個派對,讓我們盡可能地邀請和歡迎它; 沒有人喜歡在聚會上每個人都互相大喊大叫。 – 馬克蘇亞雷斯, 布洛克豪斯公司.

放棄迴聲室語言

從技術和文化的角度來看,我們選擇的語言是至關重要的。 這個行業被它自己的利基語言和軼事所吞噬,我們應該始終考慮到我們正在接觸的那些人不僅可能不熟悉 Web3 主義,而且還有一些懷疑。 如果我們使用非回音室語言使其易於理解,我們就離大規模採用更近了一步。 – 謝拉茲·艾哈邁德, 風暴合作夥伴

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突出現實世界的用例

專注於創造價值並利用技術推動新業務模式的真實用例。 忽略炒作和猜測——其中沒有​​任何內容。 最終,Web3 和 Web2 必須協同工作。 Web3 不會推翻和取代 Web2,Web2 也不能取消 Web3。 推動用例、推動創新並在業務模型中創造範式轉變。 – 尼丁·庫瑪(Nitin Kumar), z塊

讓人們為區塊鏈將如何改變世界做好準備

記住大局,不要關注日常的小細節。 關注后區塊鏈革命世界的生活將如何變化。 由於這項技術需要時間才能成熟,請解釋人們如何準備和管理他們的期望,並介紹缺點和好處,讓人們意識到大規模採用的任何挑戰。 – 賈格迪普·西杜, 系統幣基金會

強調新興技術的“方式”和“原因”

由於其速度和範圍,加密生態系統產生了令人難以置信的噪音。 嘗試解析可靠信息可能會讓人不知所措,尤其是當大部分重點都放在基於價值的評估上時。 相反,教育應該強調新興技術的“方式”和“原因”,並將它們置於不斷變化的世界中。 更大的背景只能豐富一個人的加密之旅。 – 奧列克桑德·盧茨凱維奇(Oleksandr Lutskevych), CEX.IO

簡化與 Web3 相關的語言

領導者需要共同努力,簡化與 Web3 相關的複雜概念的語言和解釋。 這個行業正在以驚人的速度發展,而且這種速度只會隨著 ChatGPT 等人工智能工具的進步而加快。 此外,我們需要更加重視分享這項技術給我們生活帶來的積極用例。 結合耐心,這些步驟可以減少一些混亂。 – 馬修曲棍球, 元引擎

到達受眾所在的位置 

對於更習慣於 Twitter 和 Telegram 的 Web3 本地人來說,像 TikTok 這樣的平台可能會讓他們望而生畏,但提供超越我們自己的回音室的教育內容至關重要。 這是提高區塊鏈採用率的好方法——尤其是在年輕一代中。 – 沃爾夫岡呂克爾, 耳鼻喉技術股份公司

參與開放式對話

提出問題,並為開放式對話做好準備。 潛在用戶出於各種原因猶豫不決; 如果您不理解他們的觀點,就認為您知道如何解決他們的顧慮或激勵他們學習是錯誤的。 我的教學背景派上了用場——在小環境中使用蘇格拉底方法是很自然的。 在大範圍內,聚焦主題並定義您的術語。 – 斯蒂芬妮·蘇, 蓋克

遊戲化學習過程

將游戲化、教育和獎勵作為一個學習過程結合起來。 通過測驗形式的挑戰來教育用戶——獲勝者可以獲得不可轉讓的知識證明 NFT。 然後,他們的公司可能會以折扣或特別優惠的形式獎勵他們。 World of Women 和 Ledger 提供了很好的例子。 – 埃爾基科爾迪茨, OÜ Popspot

注重實用

我們需要更多地關注實用性和使用產品的人的利益,而不是關注技術本身。 除此之外,過分關注激勵措施(又名代幣經濟學)可能會導致獲得只對經濟利益感興趣的用戶,僅此而已。 正如我們在 2020 年和 2021 年所看到的那樣,這些類型的項目僅在泡沫市場中取得成功。 – 摩西利伯曼, 分享到


本文由 Cointelegraph Innovation Circle 發布,Cointelegraph Innovation Circle 是一個經過審查的組織,由區塊鏈技術行業的高級管理人員和專家組成,他們正在通過聯繫、協作和思想領導力的力量建設未來。 表達的意見不一定反映 Cointelegraph 的意見。

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資料來源:https://cointelegraph.com/innovation-circle/16-ways-blockchain-and-crypto-leaders-can-better-educate-prospective-users