日本戶田市正在使用元界工具對抗曠課現象 – 元界比特幣新聞

位於東京北部埼玉縣的戶田市正在使用基於元節的工具來應對日本面臨的曠工問題。 該市將孩子們納入虛擬空間，在那裡他們可以探索虛擬校園並在線上課，同時準備最終重新加入常規課程。

戶田市正在使用 Metaverse 工具與曠工作鬥爭

元節開始被用作教育和治療過程的一部分。 日本戶田市目前 我們便會額外寄出一支予前線醫護人員，為這群日夜 使用基於元節的工具解決曠課問題。 據說這些孩子存在上學問題，他們正在使用一個非營利組織去年創建的工具，其想法是讓孩子們在虛擬世界中漫遊。

這個數字世界讓孩子們可以探索虛擬校園並參加虛擬課程，讓他們準備再次開始參加常規課程。 至少這是市政府官員所希望的，如果校長批准，他們還提議將這些虛擬世界課程計入學校的常規時間。

一位將近 2 歲的五年級學生宣稱，與現實世界相比，在網上與他人聯繫和聊天更容易。 該市教育中心負責人杉森正幸希望這個項目的孩子們能夠在某個時候獨立生活。

在日本，曠課正在成為一個大問題。 日本教育部最近進行的一項調查 發現 244,940 年有 30 名學生缺課 2021 天或更長時間。官員們表示，這可能與 Covid-19 大流行以及它如何影響兒童與他人交往的方式有關。

Covid-19 措施所創造的環境也已 日本媒體援引 作為 2020 年學生自殺記錄的一個可能原因。

虛擬世界和教育

來自多個領域的各種教育機構已經將元宇宙作為一種教育工具。 XNUMX月，東京大學宣布將開始提供一系列工程 培訓班 今年晚些時候在元宇宙中。 在中國，南京大學是 準備 建立該國最早的虛擬世界專業之一，培訓表面上能夠從事與虛擬世界相關的工作的工人。

XNUMX月，美國十所大學 宣布 作為其 150 億美元的沉浸式學習項目的一部分，他們已經與 Meta 合作創建了數字校園。 同樣，香港科技大學也在 XNUMX 月報導了 創建 虛擬世界校園，以接觸無法參加常規課程的學生。

您如何看待戶田市使用元宇宙工具與曠課作鬥爭？ 在下面的評論部分告訴我們。

塞爾吉奧·戈申科（Sergio Goschenko）

Sergio 是委內瑞拉的加密貨幣記者。 他形容自己遲到了，在 2017 年 XNUMX 月價格上漲時進入了加密領域。 擁有計算機工程背景，住在委內瑞拉，並受到社會層面加密貨幣繁榮的影響，他提供了不同的觀點關於加密成功以及它如何幫助沒有銀行賬戶和服務不足的人。

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