高等教育中的元宇宙：即將到來的現實？

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互聯網已經成為我們日常生活的一部分，就像我們周圍的物質現實一樣。 Metaverse 概念正在為交互、工作、學習、購物或娛樂提供越來越多的身臨其境的機會。

就像新教育時代已經慢慢取代傳統課堂的虛擬課堂和混合課堂一樣，元宇宙也將很快成為新一代自然的教學環境。

今天，在線購買敘事論文服務將準確地告訴您這個數字領域是什麼，它對未來教育有什麼影響，以及教育機構如何利用它來提高競爭力和創新能力。繼續閱讀！

什麼是元宇宙？

Metaverse 最近受到歡迎，尤其是當 Facebook 宣布其品牌轉向 Meta 時。該產品基於 3D 虛擬環境的統一生態系統，允許用戶以難以想像的方式連接、學習、協作和娛樂。

然而，一種或另一種形式的“pre-metaverse”已經存在多年。例如，許多網絡遊戲模擬開放的宇宙，允許用戶探索不同的世界、自定義頭像、相互互動，甚至進行各種形式的虛擬金融交易。

在大流行和區塊鏈技術繁榮之前，虛擬現實世界被認為主要是休閒選擇。但隨著自由限制的出現以及探索遠程工作和學習新可能性的需要，元宇宙已成為包括教育在內的各種日常活動的創新工具。 

了解元宇宙是什麼以及它將如何影響我們生活的各個方面可能非常困難。一種簡單的看待方式是，虛擬世界將成為“新互聯網”，許多網頁或平台將成為身臨其境的虛擬現實環境，用戶可以在其中以自己的化身自由導航。 

教育中的元宇宙：4 項關鍵技術

世界各地的許多公司都開始開髮用於教育目的的沉浸式 3D 技術。同樣，最好的例子之一是 Facebook，它在其網站上表示目前正在投資 150 億美元用於教育虛擬現實資源。 

開始在教育中利用元宇宙需要教育機構熟悉驅動虛擬環境的沉浸式技術，並允許他們為學生提供更接近現實世界的體驗。其中一些最重要的包括： 

1.增強現實和虛擬現實

儘管它們有很多共同點，但虛擬現實和增強現實並不完全相同。在第一種情況下，用戶與之交互的整個環境由計算機生成，而在第二種情況下，數字元素可以通過手機屏幕或智能眼鏡融入周圍的現實中。

根據本最佳論文寫作服務，增強現實將是連接元宇宙和現實世界的一種非常有效的方式。 

2. 虛擬現實眼鏡和智能眼鏡

雖然可以通過屏幕訪問虛擬環境或改變現實，但趨勢是通過創新的虛擬現實鏡頭和智能眼鏡獲得更加身臨其境和有機的體驗。

虛擬現實眼鏡用於將用戶連接到可通過任何設備訪問的 100% 計算機生成的數字環境。

仍處於開發和商業化早期階段的智能眼鏡允許虛擬元素與用戶的物理環境相結合。

預計智能眼鏡將很快成為像智能手機一樣流行的個人可穿戴設備，並且根據一些預測，甚至可能取代它們。

3。人工智能 

在許多其他應用程序中，人工智能 (AI) 使我們能夠實時分析大量數據，並根據用戶需求和偏好個性化沉浸式體驗。 

在自適應學習領域，這尤其重要，因為人工智能將允許學生按照自己的節奏學習課程，並使用適合他們學習風格的動態內容。

4. 區塊鍊和智能合約

鑑於在元宇宙中進行的活動和交易將與在現實世界中進行的活動和交易具有相同的影響和有效性，因此需要高科技控制和安全系統來防止可能的黑客攻擊和信息竊取。 

區塊鏈技術，特別是以加密貨幣和智能合約的形式，允許虛擬環境為用戶和公司等提供高度的信任保證。

4 個虛擬宇宙在教育中的例子

在幾乎所有級別的學校，尤其是高等教育中，虛擬現實在數字學習環境中都有許多應用。有理由相信，在不遠的將來，由於元宇宙，許多學生將足不出戶完成大部分學校作業。

元宇宙中的虛擬校園

許多高等教育機構的中期目標之一是開始向元宇宙進行徹底的數字遷移。目標是來自世界各地的學生將能夠訪問與真實大學校園相同的 100% 虛擬校園，並與同齡人和教授遠程和麵對面地同時生活。

Tec de Monterrey 虛擬校園就是一個很好的例子。環境經過專門設計，以便學生可以使用他們的個性化頭像上課。此外，他們還可以在不同的場景中與同齡人互動，例如多功能運動場館、虛擬教室、禮堂、美食廣場等。

這將需要能夠準確複製大學生活本質的非常複雜的動態環境，但也需要面對面模式的學生和教職員工擁有與遠程同事互動的設備，例如智能眼鏡。

高上下文保真度模擬器

醫學、航空或土木工程等專業的學生已經有了大量的模擬器，這些專業非常複雜，一個錯誤的動作可能是致命的。得益於技術，學生可以在進入現實世界之前在受控環境中練習關鍵操作。

Metaverse 可以將這些模擬更進一步，並將它們引入一個與畢業生在現實生活中遇到的情況非常匹配的上下文環境。 

例如，從允許進行心臟直視手術的模擬器到用於研究生預科培訓的整個虛擬醫院，或者從“簡單”的飛行模擬器到與世界主要機場相同的整個虛擬機場網絡。

環繞行星的虛擬之旅

借助虛擬現實，探索博物館、遙遠的城市、自然生態系統，甚至不同的地質時代成為可能。例如，學生可以在哥倫比亞或巴西學習英語，並在模擬英語城市的環境中聽和練習語言。

此外，技術承諾提供完整而獨特的天文學沉浸式課程，學生將能夠詳細了解每個行星、星座和星系的主要特徵。

隨時隨地學習

如果學生們配備了“智能眼鏡”，他們將能夠利用各種額外的信息來補充他們對科學景點的遊覽。

例如，在參觀歷史遺跡或古代文明遺址時，該技術可以掃描二維碼，發布額外的學術資源和額外的數字內容，並記錄學生在整個課程中的進步百分比。

您如何在大學中利用 Metaverse？

除了在教育方面具有競爭力之外，如果您開始考慮新的沉浸式虛擬學習環境，這將使您的學生熟悉在他們進入工作世界時會以某種方式觸及他們的現實。

毫無疑問，當學習工具開始包括 VR 設備和與面對面相同的虛擬房間時，我們將不得不經歷一個過渡期。

使用電子學習或移動學習平台、自適應學習模型、遊戲化等引入混合學習——這些是您的機構可以採取的逐步過渡到沉浸式教育的步驟，沉浸式教育很快將成為大學教育標準。